ACTIVIDAD 7

BIG DATA

GRUPO 4.2. 

        Esta actividad, en cuanto a la tecnología, nos ha permitido tener una conciencia mayor de la realidad que vivimos en nuestra sociedad. Escuchar la información que nos ha aportado Marta sobre este tema ha sido enriquecedora ya que nos ha dado datos importantes los cuales desconociamos, esto nos ha dado la oportunidad para reflexionar y debatir entre nosotras.

        Al ver este video, hemos decidido crear un documento y coger la mayor información entre todas para que a la hora de hacer la reflexión se nos hiciera más fácil. Cuando nos hemos juntado y aportado nuestra opinión sobre el tema se ha generado un debate. En él, hablábamos de las mismas ideas sin tener opiniones distintas, ya que todas vivimos y padecemos esta realidad. Por ello, después realizar la reflexión del video se nos ha hecho fácil.

        Como hemos mencionado anteriormente, en el debate que se ha creado entre nosotras ha aparecido el Big Data. Cuando hablamos de esta, nos referimos a conjuntos de datos o combinaciones de conjuntos de datos cuyo tamaño (volumen), complejidad (variabilidad) y velocidad de crecimiento (velocidad) dificultan su captura, gestión, procesamiento o análisis mediante tecnologías y herramientas convencionales, tales como bases de datos relacionales y estadísticas convencionales o paquetes de visualización, dentro del tiempo necesario para que sean útiles.

     Esto nos hace reflexionar que con la cantidad de información que contiene ese Big Data las empresas pueden cambiar o hacer uso como ellos consideren adecuada para obtener beneficios sin nuestro consentimiento.

       Por último, este tipo de actividades nos parecen muy enriquecedoras, ya que nos ayuda a reflexionar tanto individual como grupalmente sobre los temas tan importantes como es el uso de la tecnología, y no solo esto, sino que en un futuro cuando consigamos ejercer de profesoras, ser ejemplo de ello en el aula.